第520章 阿布成长
而卢比眼睛一直盯着阿布的跑动路线，在阿布快要接近底角时，突然一甩，将篮球直塞给右侧底角。
阿布接球就投一记三分出手，不等不靠、不管不顾。
球飞在空中，而此时我跳起封盖，但距离太远，封盖不及，“唰～！”的一声底角空心三分入筐！
果然是全队的进攻利器和得分老大，阿布开场的命中率非常高，5投4中。狂砍9分，与我形成对飙。
当然，在进攻上我们也完全不怵。虽然对手的卢比展现了串联全队的水平，并且带动阿布和内线的大艾开始进攻。但我们进攻上，我与答案同样是强强组合，一快一猛、一突一投双核出海，确实如核弹爆发般摧城拔寨。
答案一步运到前场面对阿布也是完全不惧，虽然防守端阿布依靠身体碾压答案，但答案进攻上的幽灵般运球和极速超快点突破速度，完全是甩出阿布一条街。
右侧答案灵活的突然变向左侧，依靠左手大跨步突破，一步过掉阿布，直突内线。而我从另一侧开始往篮下冲击。此时太阳队内线的注意力全部在已经如尖刀般插入的答案身上。大艾、里奇双高去封盖答案，但答案并没有上篮和投篮，而是突然一个基地传球，从两名跳起球员的脚下，将球传了过来。
此时与答案默契配合，已经顺下的我早已拍马赶到，抢在小乌之前将球接住，顺势就是一记腾空而起的空接扣篮后！
内线里奇和大艾早已被答案吊起，“哐当～！”我如春天生长的竹笋一般窜入云霄，接球就扣，双手再次炸筐，再次看下2分。
其实开场的得分方式我不是特别满意，虽然展示了我暴力扣将的水平，并没有展示我进攻多样性的特点。我一边回身一边对答案一本正经的说道：“不要这样传球了，这样传不好。”
答案莫名的不知所以，毕竟刚才的突破传球非常舒爽，喂球喂的我吃饼也是嗷嗷的直叫，答了我一句说道：“为什么不要这样传球？”
我认真而不苟言笑的说道：“老是暴力炸扣有两点不好。第一点是没有展示我全面的进攻水平，你知道的，我中投、突破后仰、空位投篮、上三步篮等等，可以说是样样都行，开场老是扣篮，让人觉得我是一名扣将，而不是篮球之王。第二点……”
我正要继续说，答案立刻回复打断我，说道：“哎哎哎！别说了，我不想听，认真防守！”
答案明白，我又要开始无厘头的表演了，他已经与林浩、易王、王博等人一样，非常了解我的说话方式。
但我不依不饶，完全不顾对手已经发球准备进攻的事实，硬生生的在答案附近继续胡说八道：“不行！不说话我会很难受的。第二点就是我老是砸扣对手篮筐，也怪心疼的，毕竟对手篮筐也是一个物品，感觉还挺贵的，再这样扣下去基本要被扣废的。太阳队这么好的迪克球馆少了一个篮筐，多么不合适啊，哇哈哈哈。”
答案狠狠的盯了我一眼 眼，果然把我甩开，认真的跟防阿布。我想，此时如果有耳机或耳塞，答案一定会戴上，拒绝与我深入的沟通。
说话之间，对手阿布的三分能力完全展现出来了。
卢比的运球过前场后，再次交给阿布，后者在右侧面对答案，凭借绝对的身高和后撤步的动作，突然往里运球以后，猛的一个大跳步，跳到三分线外一步以上的距离，一个大号三分出手！再中！
阿布的开场手感火热，抵消了小乌被我打爆的情况，阿布在进攻上完全是怎么投怎么有。
作为球队老大，阿布的成长可以说是有目共睹，一名首轮顺位并不太靠前的球员，能打到球队老大的位置，确实令人刮目相看。
1米95的身高不算高，运动能力比较强，并且凭借着扎实的基本功和每天不断进步的自我约束能力，阿布展现了一名职业球员的素养。
我这边虽然和答案联合取分还是非常顺畅，但双方比分还是非常胶着。
31:29，第一节比赛结束。我们领先三分，但对手得分也已经被打开，大家基本上在同一起跑线上。
卢比和阿布一传一攻，带领着太阳队紧咬比分。虽然小乌基本在进攻上被我打废，但是阿布的崛起，令我们大家忧心忡忡。
回到场下，希望教练给予更多指导，并通过第一节休息的调整，在第二节拉开分差，一波流带走。
第一节打得确实焦灼，双方飙得很厉害。
教练下场首先强调的是防守。江教练拿着战术板一边画着一边说道：“对手第一节比赛可以说是进攻全队开花，尤其是阿布得分能力超强，但是我觉得对手进攻的核心还是在组织后卫，欧洲金童卢比身上。毕竟他是串联全队的进攻大脑，即使阿布不发飙，卢比的传球和突破完全可以带动大艾、小乌等人的进攻，所以我觉得下半场让林浩和答案包夹卢比，大家觉得怎么样？”
答案皱着眉头没说话，林浩也没有发表意见。
此时，我瞬间有点懵圈，觉得教练的战术有点天马行空，果断的说道：“老江，对手阿布是得分重器，如果包夹卢比，阿布空出来怎么办？对手直接可以完全打疯，依靠阿布的强势完成杀伤。”
王博也在旁边点头说道：“天宇说的没错，对手阿布是得分后卫，并且是全队的绝对老大，包夹卢比而放弃阿布似乎不合适。”
教练没说话，也微微的点点头表示赞同，但王博转念又一说：“但对手目前两个后卫线一个能传，一个能得分，确实不好防。我们在防守上可以做一些尝试调整，不如让答案和林浩互相换防防守，让答案防守卢比，让林浩顶防阿布。第二套方案是让两人同时协防卢比，同时答案注意补防阿布进行牵制，两套方案怎么样？”
教练想了想说道：“还是选择包夹吧，同时答案可能累一点，依靠速度去协防一下阿布，做到主要控制卢比的组织能力和传球能力，同时兼顾阿布。” 展开全部内容
阿布接球就投一记三分出手，不等不靠、不管不顾。
球飞在空中，而此时我跳起封盖，但距离太远，封盖不及，“唰～！”的一声底角空心三分入筐！
果然是全队的进攻利器和得分老大，阿布开场的命中率非常高，5投4中。狂砍9分，与我形成对飙。
当然，在进攻上我们也完全不怵。虽然对手的卢比展现了串联全队的水平，并且带动阿布和内线的大艾开始进攻。但我们进攻上，我与答案同样是强强组合，一快一猛、一突一投双核出海，确实如核弹爆发般摧城拔寨。
答案一步运到前场面对阿布也是完全不惧，虽然防守端阿布依靠身体碾压答案，但答案进攻上的幽灵般运球和极速超快点突破速度，完全是甩出阿布一条街。
右侧答案灵活的突然变向左侧，依靠左手大跨步突破，一步过掉阿布，直突内线。而我从另一侧开始往篮下冲击。此时太阳队内线的注意力全部在已经如尖刀般插入的答案身上。大艾、里奇双高去封盖答案，但答案并没有上篮和投篮，而是突然一个基地传球，从两名跳起球员的脚下，将球传了过来。
此时与答案默契配合，已经顺下的我早已拍马赶到，抢在小乌之前将球接住，顺势就是一记腾空而起的空接扣篮后！
内线里奇和大艾早已被答案吊起，“哐当～！”我如春天生长的竹笋一般窜入云霄，接球就扣，双手再次炸筐，再次看下2分。
其实开场的得分方式我不是特别满意，虽然展示了我暴力扣将的水平，并没有展示我进攻多样性的特点。我一边回身一边对答案一本正经的说道：“不要这样传球了，这样传不好。”
答案莫名的不知所以，毕竟刚才的突破传球非常舒爽，喂球喂的我吃饼也是嗷嗷的直叫，答了我一句说道：“为什么不要这样传球？”
我认真而不苟言笑的说道：“老是暴力炸扣有两点不好。第一点是没有展示我全面的进攻水平，你知道的，我中投、突破后仰、空位投篮、上三步篮等等，可以说是样样都行，开场老是扣篮，让人觉得我是一名扣将，而不是篮球之王。第二点……”
我正要继续说，答案立刻回复打断我，说道：“哎哎哎！别说了，我不想听，认真防守！”
答案明白，我又要开始无厘头的表演了，他已经与林浩、易王、王博等人一样，非常了解我的说话方式。
但我不依不饶，完全不顾对手已经发球准备进攻的事实，硬生生的在答案附近继续胡说八道：“不行！不说话我会很难受的。第二点就是我老是砸扣对手篮筐，也怪心疼的，毕竟对手篮筐也是一个物品，感觉还挺贵的，再这样扣下去基本要被扣废的。太阳队这么好的迪克球馆少了一个篮筐，多么不合适啊，哇哈哈哈。”
答案狠狠的盯了我一眼 眼，果然把我甩开，认真的跟防阿布。我想，此时如果有耳机或耳塞，答案一定会戴上，拒绝与我深入的沟通。
说话之间，对手阿布的三分能力完全展现出来了。
卢比的运球过前场后，再次交给阿布，后者在右侧面对答案，凭借绝对的身高和后撤步的动作，突然往里运球以后，猛的一个大跳步，跳到三分线外一步以上的距离，一个大号三分出手！再中！
阿布的开场手感火热，抵消了小乌被我打爆的情况，阿布在进攻上完全是怎么投怎么有。
作为球队老大，阿布的成长可以说是有目共睹，一名首轮顺位并不太靠前的球员，能打到球队老大的位置，确实令人刮目相看。
1米95的身高不算高，运动能力比较强，并且凭借着扎实的基本功和每天不断进步的自我约束能力，阿布展现了一名职业球员的素养。
我这边虽然和答案联合取分还是非常顺畅，但双方比分还是非常胶着。
31:29，第一节比赛结束。我们领先三分，但对手得分也已经被打开，大家基本上在同一起跑线上。
卢比和阿布一传一攻，带领着太阳队紧咬比分。虽然小乌基本在进攻上被我打废，但是阿布的崛起，令我们大家忧心忡忡。
回到场下，希望教练给予更多指导，并通过第一节休息的调整，在第二节拉开分差，一波流带走。
第一节打得确实焦灼，双方飙得很厉害。
教练下场首先强调的是防守。江教练拿着战术板一边画着一边说道：“对手第一节比赛可以说是进攻全队开花，尤其是阿布得分能力超强，但是我觉得对手进攻的核心还是在组织后卫，欧洲金童卢比身上。毕竟他是串联全队的进攻大脑，即使阿布不发飙，卢比的传球和突破完全可以带动大艾、小乌等人的进攻，所以我觉得下半场让林浩和答案包夹卢比，大家觉得怎么样？”
答案皱着眉头没说话，林浩也没有发表意见。
此时，我瞬间有点懵圈，觉得教练的战术有点天马行空，果断的说道：“老江，对手阿布是得分重器，如果包夹卢比，阿布空出来怎么办？对手直接可以完全打疯，依靠阿布的强势完成杀伤。”
王博也在旁边点头说道：“天宇说的没错，对手阿布是得分后卫，并且是全队的绝对老大，包夹卢比而放弃阿布似乎不合适。”
教练没说话，也微微的点点头表示赞同，但王博转念又一说：“但对手目前两个后卫线一个能传，一个能得分，确实不好防。我们在防守上可以做一些尝试调整，不如让答案和林浩互相换防防守，让答案防守卢比，让林浩顶防阿布。第二套方案是让两人同时协防卢比，同时答案注意补防阿布进行牵制，两套方案怎么样？”
教练想了想说道：“还是选择包夹吧，同时答案可能累一点，依靠速度去协防一下阿布，做到主要控制卢比的组织能力和传球能力，同时兼顾阿布。” 展开全部内容